10.3969/j.issn.0257-5817.2008.08.096
如何构建高校教师激励机制
教师作为高等学校的主导力量,是提高教学质量的决定因素.在信息不完全和目标利益相互冲突的条件下,人力资本具有"偷懒"倾向.本文主要讨论在高校人力资本管理中,如何设计一套科学的激励机制,激发教师的工作积极性,以提升我国高校整体水平.
高校教师、人力资本、激励机制
G647;F272.92;G40-058
2008-09-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
154-155
10.3969/j.issn.0257-5817.2008.08.096
高校教师、人力资本、激励机制
G647;F272.92;G40-058
2008-09-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
154-155
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn