期刊专题

10.3969/j.issn.0257-5817.2008.08.018

文学欣赏与美育——谈文学课的审美教育

引用
审美教育是塑造和优化人的心理结构、铸造完美人性的一种有组织有目的的定向教育方式.教学中要借助多种艺术手段给学生以美的熏陶,培养学生的审美情趣,提高学生文学欣赏能力.文学教学中的审美教育,实质就是在审美情感的参与下,充分挖掘作品的各种审美因素,达到完善学生人格学会审美的目的.

文学欣赏、审美教育

G633.3;G434;H319.1

2008-09-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

33-34

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

山东文学(下半月)

0257-5817

37-1032/I

2008,(8)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn