10.3969/j.issn.0257-5817.2008.06.066
Flash动画与小学英语课程整合管窥
随着网络信息技术的不断发展,Flash动画在网上随处可见.别具一格的Flash图片,含义丰富的Flash电影,优美动听的Flash歌曲等,随时随地都在吸引人们的眼球.将Flash动画与小学英语课堂教学进行整合,用Flash动画创造多方住的三维语言环境,增强小学生的英语学习兴趣,引导他们发现和掌握英语学习规律,培养他们良好的英语语感和初步的英语交际能力,这代表一种先进的教育理念和全新的教学方法,也是实施素质教育的重要手段.
Flash动画、儿童认知、小学英语、课程整合
G633.41;G431;H319.2
2008-07-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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