期刊专题

10.3969/j.issn.0257-5817.2008.06.046

运用多媒体技术进行英美文学教学探索

引用
多媒体技术所提供的媒体元素的多样性,可增加文学教学和学习的趣味性,拓宽文学教学的时空限制,而多媒体技术信息载体的多样性、集成型、交互性、分布性和数字化等主要特征,也完全符合现代教育思想和理念.因此,将多媒体用于英美文学教学,可以有效地改进教学方法和手段,调动学生的学习积极性,提高英美文学课的教学效果.

多媒体、英美文学、教学、探索

G642.0;G434;G712

2008-07-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

138-139

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

山东文学(下半月)

0257-5817

37-1032/I

2008,(6)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn