10.3969/j.issn.0257-5817.2008.06.037
谈音乐教学中的以情感人
音乐教育从本质上来说是一项塑造"人"的工程.它通过对人的审美能力的发掘和培养,达到对人的心灵陶冶和人格的塑造.音乐是情感的艺术,音乐教学则是以"情"感人从而达到教育目的过程.缺少情感魅力是当前音乐教学实际中普遍存在的一个问题.如何使音乐教学达到理想的情感效应?这是一个值得我们认真探讨的课题.
以情动情、以情激趣、以情导创
G641;J0;I022
2008-07-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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