10.3969/j.issn.0257-5817.2008.05.052
如何发挥教师在教改中的主体性作用
教师的主体性作用不仅是促进学生主体性发展的关键,也是教师自我发展的关键.发挥教师的主体性作用,已经成为目前我国教师专业化发展的迫切任务.教师的主体性作用应当以唤起教师对自我发展的愿望和追求为前提,以教师所在的群体或组织所产生的群体影响力或环境影响力为外在的促进手段,在学梗整体环境的构建中,实现教师的全方位发展.立足校本,发挥教师的主体性作用是目前教师发展的根本策略与途径.
教师、主体性、研究
G641;G40-02;G715
2008-07-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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