新课标背景下中学体育教师教学地位分析

摘要：

体育与健康课新课程标准颁布实施以来,许多中学体育教师对自己应当确立什么样的教学地位提出疑问,以期能帮助中学体育教师树立正确的教学观念,促进体育新课改的进程,加快学校体育改革步伐提供理论参考.

关键词：新课标、体育教师、教学地位、分析

分类号：G45(教师与学生)

在线出版日期：2008-07-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：131-132