寓素质教育于大学英语课堂教学

摘要：

本文探讨了大学英语教师应当寓素质教育于大学英语的课堂教学,核心内容是要激发学生对英语学习的持久性兴趣,以利于提高学生学习英语的实际运用能力.

关键词：素质教育、课堂教学、持久性兴趣、英语实际运用能力、教授艺术

分类号：H319.3;G642;G434

在线出版日期：2008-08-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：104-105