大学英语听力课程教材的改革与实践

摘要：

@@ 随着2004年<大学英语课程教学要求>的颁布,和2006年大学英语四、六级新题型的全面实施,可以看出<大学英语课程教学要求>对大学生的英语听力能力的要求越来越高.而学生的实际听力水平与<大学英语课程教学要求>关于学生英语听力水平的要求存在着一定的差距.笔者通过多年的大学英语听力教学的实践和研究发现,教材内容在进行着不断地改革,但教师对教学内容的把握和理解还存在很多问题,这一切都影响着学生的大学英语听力水平的提高.

机标关键词：改革与实践、大学英语听力、教材的改革、课程教材、英语听力课、听力课程

分类号：H3(常用外国语)

在线出版日期：2008-07-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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