高校本科教材选用与问题思考

摘要：

教材是教学工作的三大要素之一,关系到人才的培养质量.在知识更新加快、高校教学水平评估的新形势面前,对教材的选用与管理提出了更高的要求.高等院校结合教学水平评估,在教材的使用上要严格把关,加强对教材使用的监管,经常对教材选用情况进行分析,按照教材质量评定指标体系对教材使用情况进行评定,研究反馈信息,总结存在问题,研究解决方案,提高教学质量.

关键词：教材建设、高等学校、调查、质量

分类号：G642.0;G423.3;G807.4

在线出版日期：2008-07-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：90-91