论高校"两课"教师的主体性发挥与角色定位

摘要：

@@ 高校的"两课"(马克思主义理论课与思想品德课)是对大学生进行马克思主义理论和思想政治教育的主渠道和主阵地,"两课"教师在其中扮演着无可替代的重要角色.

机标关键词：教师的主体性、主体性发挥、角色定位

分类号：G4;G647.23;H315.9

资助基金：河北省教育厅人文社会科学研究项目20052007

在线出版日期：2008-07-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：68-69