关于专科历史教育课教学的思考

摘要：

笔者通过多年<世界近代史>课教学实践认识到:在教学过程中应注意: 一、利用历史的特点,从纵、横两方面扩展学习思路;二、注意设计完美的教学结构;三、注意学生发散思维的培养.

关键词：教学思考、纵横联系、教学结构、发散思维

分类号：G631;O174.41;G41

在线出版日期：2008-07-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：97-98