10.3969/j.issn.0257-5817.2007.05.056
整合视野下高校心理教育的缺陷及对策
@@ 20世纪80年代以来,伴随着心理科学的恢复和发展,我国高校心理教育研究队伍不断扩大,研究内容不断丰富,研究手段不断改进,心理教育在学校素质教育中的重要地位得到进一步确认,心理教育的功能与价值越来越得到全社会的重视.
高校心理教育、整合视野、缺陷及对策
G715;G641;G525.5
河北省规划重点资助项目06110032
2008-07-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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