管理与提高——校长角色的永恒话题
@@ 应用现代管理思想,推动学校管理创新,形成教育服务观念,促进教育质量的提高,这是社会对教育的要求,又是教育对管理者的要求.北京师范大学校长高级研修班的学习,又使我加深了对校长这一角色的认识,感受颇深,主要体现在以下几个方面:
校长角色
G47(学校管理)
2008-03-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
199-200
校长角色
G47(学校管理)
2008-03-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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