加强理工科院校人文选修课教学的思考

摘要：

人文素质教育是教育本质的内在要求,是大学生全面发展的需要,也是社会发展、科技进步的要求.本文着重分析了加强理工科院校人文选修课教学的重要意义、存在的主要问题,并提出了几点建议,以求达到改善教学效果、提高教学质量的目的.

关键词：理工院校、人文选修课、教学改革

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2008-03-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：195-196