农村教育资源整合现状分析
本文对农村中小学开展信息技术与课程整合的现状进行了分析,对农村中小学开展课程整合过程中所遇到的问题进行剖析和反思,并结合当前的新课程改革和考试制度的改革提出自己的认识和看法,为加快我国农村中小学教育资源的整合的步伐提供参考.
信息技术、资源、整合
G52(中国教育事业)
2008-03-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
171-173
信息技术、资源、整合
G52(中国教育事业)
2008-03-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
171-173
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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