大学英语听力教学现状的调查分析及对策
在对华北水利水电学院02级调查的基础上又以问卷调查的形式对05级大学英语听力教学的现状作了进一步的调查和探讨,发现了存在的一些问题:(1)学生学习听力的主要障碍仍是词汇量、辨音能力及缺乏背景知识.(2)仍需进一步改进听力课堂教学.(3)进一步加强学生的课外学习.文章在调查分析的基础上对大学英语听力教学提出了一些建议.
听力、课程要求、调查、分析
H3(常用外国语)
2007-10-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
218-220
听力、课程要求、调查、分析
H3(常用外国语)
2007-10-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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