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地方高校本科生导师制探究

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地方高校担负着人才培养、科技创新和服务社会的三大职能.地方高校在围绕培养人才的这一中心任务,笔者认为必须不断深化教学改革,更新教学内容,优化教学手段,变革教学方式.贯彻"以学生为本"的理念,实施"通识教育基础上的宽口径专业教育"培养模式,实施本科生导师制,进一步推进教学现代化进程,确保人才培养的质量.笔者本文就地方高校如何实施本科生导师制进行相关探讨.

地方高校、本科生、导师制

G64(高等教育)

2007-10-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

176-177

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