浅论问题表征及问题解决在音乐教学中的作用
问题表征是问题解决活动的重要组成部分;问题解决是人的智力活动的核心,也是认知或思维研究的重点.文章从问题袁征的定义和形态以及问题解决的特征出发,结合问题解决的策略,提出了有利于解决问题的10种方法.接下来,文章就问题表征及问题解决在音乐教学中的作用做了详细的阐述,为丰富和提高音乐教学手段奠定了基础.
问题表征、问题解决、音乐教学、音乐思维、音乐体验
J6(音乐)
2007-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
217-218
问题表征、问题解决、音乐教学、音乐思维、音乐体验
J6(音乐)
2007-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
217-218
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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