初中生逆反心理产生的原因及教育引导
@@ 在心理学中,逆反心理指的是一种比校稳定的,对客观事物表现与一般人对立或相反的情绪体验或行为倾向.
教育引导、逆反心理、初中生、产生的原因
G63(中等教育)
2007-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
168-169
教育引导、逆反心理、初中生、产生的原因
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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