多校区办学的管理理念与模式思考
本文通过时西方发达国家多校区办学的分析,提出了我国高校多校区、异地办学要培养高素质的人才、激发全员的积极性、发挥教育资源的大效用、与国际现代大学的管理模式接轨的四种管理理念和建立"数字化校园"、分层与归口相结合、集权与分权相结合的三种管理模式.
多校区、管理理念、管理模式
G47(学校管理)
2007-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
147-148
多校区、管理理念、管理模式
G47(学校管理)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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