听力理解中的内容图式导入析论

摘要：

研究表明背景知识和听力理解关系最为密切.本文从心理学的角度阐释图式理论英语听力理解中的作用,以排除听力理解过程中的障碍,提高听力理解能力.

关键词：图式理论、听者、背景知识

分类号：H3(常用外国语)

在线出版日期：2007-06-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：147-148