建构主义理论与师范院校的英美文学教学

摘要：

师范院校英美文学教学的改革举步艰辛,灌注式教学模式统治着课堂.学生的评判性和独立性思考的能力在某种程度上受到压抑,本文以建构主义理论为指导.积极探讨师范院校英美文学教学的有效方法.

关键词：建构主义理论、支架式教学、协作学习

分类号：H3(常用外国语)

在线出版日期：2007-04-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：164-165