期刊专题

发展生命:课程创新的目标与实践

引用
@@ 教育教学的本质要义应该是"人"学,应该关注人的生命发展.教育应该是生命的教育,课堂应该是生命的课堂.课程创新的根本任务是为学生创新素质的健康发展搭建教育平台.创新教育课程相对于接受教育而言,要实现以下五个转型:一是从国家课程到学校课程.

课程创新、发展生命

G42(教学理论)

2006-12-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

220-221

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时代文学(双月版)

1005-4677

37-1173

2006,(5)

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