中小学生信息素养教育的基础性简论
网络时代,对中小学生进行信息素养教育已成为当今社会日益关注的重大课题,也是实施新课程的重要内容.本文从信息素养的涵义、基础性分析、基础性体现三个方面阐述了中小学生信息素养教育的基础性特征.
基础性、信息素养教育、中小学生
G63(中等教育)
2006-12-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
216-217
基础性、信息素养教育、中小学生
G63(中等教育)
2006-12-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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