期刊专题

中小学生信息素养教育的基础性简论

引用
网络时代,对中小学生进行信息素养教育已成为当今社会日益关注的重大课题,也是实施新课程的重要内容.本文从信息素养的涵义、基础性分析、基础性体现三个方面阐述了中小学生信息素养教育的基础性特征.

基础性、信息素养教育、中小学生

G63(中等教育)

2006-12-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

216-217

暂无封面信息
查看本期封面目录

时代文学(双月版)

1005-4677

37-1173

2006,(4)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn