网络环境中拓展语文阅读能力的探索

摘要：

基于网络环境下的语文阅读是语文教学的一种尝试.用现代教育理念和现代教育技术为学生创设学习环境,以学生为中心开展教学,让师生从语文知识的微观教学中解脱出来,升华为语文能力、思维发展、创造力的培养以及人格完善的教育.

关键词：网络、语文、拓展、阅读

分类号：G42(教学理论)

在线出版日期：2006-12-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：162-163