浅谈语文教学中的审美教育

摘要：

@@ 美是自由的象征,而审美则是个体独立超越社会束缚的人性之解放,是感性的个性生命的自由之最高境界,是人的个性及创造力的全面发展.

机标关键词：审美教育、语文教学

分类号：G42(教学理论)

在线出版日期：2006-12-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：180