校长角色扮演的冲突与尴尬
现实中,科学性欠缺的管理制度,尚未彻底触动的评价制度,校长教育观念落后、研究素质缺失以及教育经费不足、教育发展不均衡等带来了校长角色扮演的冲突与尴尬.
校长角色、冲突、尴尬
G47(学校管理)
2006-12-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
21-22
校长角色、冲突、尴尬
G47(学校管理)
2006-12-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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