实施《学生体质健康标准》需处理好的几个关系

摘要：

本文从评价与教育的关系;手段、过程与目的的关系;发展身体运动素质与发展身体健康素质的关系;健康目标与技能目标的关系;评价与反馈的关系;实施<标准>与体育课程的关系等六个方面对所发现的问题进行了有针对性、比较详细的分析与论述,并对如何解决上述问题提出了可操作性的意见和建议.

关键词：<学生体质健康标准>、实施、处理、关系

所属期刊栏目：16

分类号：G80-05(体育理论)

在线出版日期：2005-03-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：61-63