学前教育专业音乐技能课程现状与建设

摘要：

随着当前我国教育改革的开展和学前教育的普及,社会上对于学前教育教师的需求逐渐增大.学前教育是我国基础教育的根基,是我国教育体系中不可缺少的重要一环.因此,当下提高学前教育专业学生的素质迫在眉睫.但是要想改善这一现状,还需要各个音乐技能课程的配合.同时为了更好地适应学前教育用人单位对人才的需求,确定学前教育音乐技能的要求,必须推进学前教育专业音乐技能课程改革,提高学前教育音乐技能课程的教学水平.

关键词：学前教育、音乐技能、课程建设、技能结构

所属期刊栏目：22

分类号：J60-4;J652(音乐理论)

在线出版日期：2022-11-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：58-62