基于第二课堂的大学生创新创业能力培养探索
高校第二课堂教学是学生活动的重要场所,有助于学生创新创业能力培养.从高校第二课堂的现状分析探讨存在的问题和重要性,提出基于第二课堂加强大学生创新创业能力的培养途径.通过对高校第二课堂教学的研究,对于提高大学生创新意识、创造能力和创业水平具有重要的理论意义和实践价值.
第二课堂、高校学生、创新创业、培养策略
17
G640(高等教育)
2017-03-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
71-73
第二课堂、高校学生、创新创业、培养策略
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G640(高等教育)
2017-03-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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