以"大人之学"分判朱王之学

摘要：

朱子、阳明注解《大学》虽由"大人之学"而起,但二者却存在分歧.从"大人"的内涵看,朱子认为是"正己而物正者";阳明认为是"天地万物一体者".从"大学之教"看,朱子强调"格物穷理",教以学者"穷理、正心、修己、治人"之道;阳明强调"致良知",期以人人自识"一体之仁"达到"万物一体".从"大学之道"看,朱子以"次第"工夫追求"国家化民成俗,学者修己治人";阳明以"立根"工夫追求"天下犹一家,中国犹一人".事实上,朱子、阳明的"大人之学"存在共通:两者是以儒家心性之学为基本立场,顺着"大人"—"大学之教"—"大学之道"这一治学路线而发挥.

关键词：经典诠释、朱子、阳明、大人之学

所属期刊栏目：40

分类号：B21(古代哲学)

资助基金：国家社会科学基金19BZX059

在线出版日期：2024-01-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：31-38