10.3969/j.issn.1008-7605.2015.05.020
大数据时代高校价值观教育形式创新研究
伴随互联网技术和大数据时代的快速发展与革新,数据资源的挖掘、分析和使用给高校价值观教育带来了新的契机和挑战,移动互联网、数据资源的合理有效利用成为价值观教育形式创新的重要突破口.本文旨在通过介绍几种比较成功的价值观教育形式,力求探索高校价值观教育形式创新的理念、方法和技术支持,以期在实际教育教学中提高价值观教育的实效性,不断推动大学生健康成长与全面发展.
大数据、价值观、教育形式
G641(高等教育)
齐鲁师范学院2015年度青年教师基金项目"大数据时代高校价值观教育形式创新研究"阶段性成果
2015-12-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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