10.3969/j.issn.1008-7605.2013.05.010
大学生课外集体锻炼与生理、心理协调发展研究
运用文献资料法、专家访谈法、比较分析和测试统计等方法,探讨课外集体锻炼对大学生生理、心理协调发展的作用.主要结论:从国内大量的研究成果表明,我国大学生普遍存在心理问题,特别是现在大学生多数为独生子女,个性比较强,就业、升学压力增加,大学生心理问题更为突出,众多文献和科研成果证明,体育锻炼对人的心理健康具有调节和治疗作用,课外集体锻炼这种形式对很多心理健康因子有较好的调节作用.
大学生、体育教育、课外集体锻炼、身心健康
G804.85(体育理论)
2013-11-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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