农业信息技术线上课程的探索与实践——以安徽农业大学为例

摘要：

为助力新农科,培养未来新农人,我校针对涉农专业开设公共基础课《农业信息技术》.课程主要内容包括信息技术及其在农业中的应用,帮助学生提升对现代农业的认识,掌握农业信息技术的基本原理、了解国内外的最新进展,能将信息技术与农业相结合.在疫情防控期间,课程开展了线上教学,并同步调整教学模块及配套资料、重构线上教学过程、完善过程评价体制.新的教学方式拓展了教师的教学方法,增加了师生互动,也促进了学生学习方式的转变,得到了学生的认可.

关键词：新农科;农业信息技术;涉农专业;线上教学

所属期刊栏目：38

分类号：G642(高等教育)

资助基金：安徽省重大教研项目2018jyxm0942

在线出版日期：2021-12-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：95-98