10.3969/j.issn.1008-7540.2019.10.075
基于创客思维的艺术设计专业教学策略
学生创客思维的培养在艺术设计专业教学中尤为重要,主要是艺术设计本身就是一个创意勃发的行业,设计人员需要不断的进行创意,才能够实现长期发展目标.新时期下,在艺术设计专业教学中,教师应该以创客思维为导向,改变以往教学模式与教育理念,激发学生设计兴趣,发展学生思维能力,从而培养学生创客思维.因此,本文着重分析创客思维的概述,以此论述创客思维在艺术设计专业教学中的现状,并提出创客思维在艺术设计专业教学中的策略研究.
策略、艺术设计专业教学、创客思维
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G642.0(高等教育)
安徽省质量工程创客实验室项目"文化创意产品实践创客实验室"2016ckjh175
2019-11-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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