基于概念表征的英语学习者隐喻理解研究

摘要：

理解英语隐喻是掌握英语应用逻辑的重要前提.我国的学习者,通常会采用"分析型"模式解析英语隐喻,这一问题将降低隐喻理解的准确性.本文将首先提出概念表征的基本特征,并提出制约我国学习者理解英语隐喻的主要因素,同时将依据概念表征,对这一问题进行详细分析.

关键词：概念表征、英语学习、隐喻理解、学习路径

所属期刊栏目：36

分类号：G642.0(高等教育)

在线出版日期：2019-11-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：135-136