智慧测试与大学英语个性化教学

摘要：

现代教育的基本趋势是从工业时代整齐划一的标准化大规模生产模式逐步向个人定制的个性化教育过度.对于英语教育而言,由于地域、学校和学生基础以及个人需要的差异,"个性化教学"的理念已经成为教育部高等学校大学外语教学指导委员会新制定的《大学英语教学指南》的关键词,教与学内容的甄选、教与学效果的检测也成为外语教学难题和焦点.根据本校的大学英语教学实践,本文认为以"智慧测试"为导向的个性化教学模式是大学英语教学改革的重要突破口.

关键词：大学英语、智慧测试、个性化教学

所属期刊栏目：35

分类号：G623.31(初等教育)

资助基金：2017广西教育厅重点教改项目网络自主学习背景下以智慧测试为导向的大学英语整体式教学研究与实践,项目2017JGZ125

在线出版日期：2018-06-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：177-181