10.3969/j.issn.1008-7540.2017.12.007
维吾尔族学生的心理语言距离在维-英实际语言距离中的体现
本研究从词汇、语音、句法、形态几个层面,调查了维吾尔族学生对维、英、汉三语间的心理语言的判断,发现在词汇层面,他们认为三种语言都很近;在语音和形态方面,维语跟英语更近;在句法方面,维语跟汉语更为接近.对比维、汉、英三语间的实际语言距离,从而具体分析了造成他们对心理语言距离的判断结果.从整体来说,维吾尔族学生认为维语跟英语的心理语言距离更近.
心理语言距离、维吾尔语、英语、英语学习
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G640(高等教育)
2018-01-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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