期刊专题

10.3969/j.issn.1008-7540.2017.12.005

新形势下软件工程教学改革探讨

引用
《软件工程》是计算机软件专业的核心课程,传统的板书式理论教学已经跟不上时代的节奏.今年来随着国家对三本院校提出建设"应用型本科教学",许多高校都在探索《软件工程》这门课的课程改革,本文从教学目的、教学手段、教学内容、师资培训四个方面提出了基于学生,教师,企业"三位一体"的教改方案,并通过实践证明方案的可行性.

《软件工程》、改革、三位一体

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G642.0(高等教育)

2018-01-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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山东农业工程学院学报

1008-7540

37-1500/S

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2017,34(12)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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