本专科生共存院校多元主体兼职辅导员工作探析

摘要：

我国的高等教育进入了大众化教育阶段,在应用型本科院校特别是新近几年改建的本科院校,本专科学生共存,学生管理队伍相对匮乏,打造一支结构合理、素质精良、专兼结合的高素质辅导员队伍成为当务之急.在具体实践中,山东农业工程学院信息科学与工程学院尝试多元化兼职辅导员,聘任在校高年级学生、往届优秀毕业生、专业课教师担任兼职辅导员,将优质的管理资源充分利用起来,进一步加强和完善了大学生管理工作.

关键词：本专科共存、多元化、兼职辅导员、学生管理

所属期刊栏目：34

分类号：G647(高等教育)

在线出版日期：2017-11-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：159-163