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10.3969/j.issn.1008-7540.2017.07.003

教研型农业高校农科本科生科研能力状况调查报告

引用
科研能力是大学生综合素质的重要组成部分,培养和提高大学生的科研能力是大学教学过程中的基本任务,也是提高大学教育质量的重要手段.目前我国大多数教研型高校对大学生科研能力培养存在明显的不足.基于教研型农业高校的农科本科生科研能力培养现状的实证调研,从学生角度分析目前在教研型高校开展本科生科研能力培养方面存在的问题并提出相应的对策及建议,为农业高校农科本科生科研能力培养,并构建适合教研型高校发展要求的培养模式提供依据.

教研型农业高校、本科生、科研能力、现状

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G525.5(中国教育事业)

安徽省教学质量工程教研项目2016jyxm0316;安徽农业大学教学质量工程重点教研项目201537XM6;安徽省教学质量工程重大教学改革研究项目2013zdjy063

2017-11-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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山东农业工程学院学报

1008-7540

37-1500/S

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2017,34(7)

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