10.3969/j.issn.1008-7540.2016.12.012
中国梦视角下“两课”教学中高职学生责任感培养
中国梦是国家民族的梦,也是每个中国人的梦,中国梦不仅仅是理想、是目标,也是现实,反映在每个中国人的生活中,每一个人心中都有一个梦,都有追求幸福生活、享受幸福生活的权利。高职学生是“中国梦”的重要参与者,但受人生观、价值观、世界观以及社会阅历的影响,高职学生的责任意识尚缺,具体表现为个人责任意识弱化、家庭责任意识淡薄、社会责任意识淡化、国家意识缺乏。因此,作为高职院校责任意识教育主渠道的“两课”必须加强理论宣传、提升课堂教学效果、搭建有效实践平台引导高职学生树立正确的责任意识,并将其所学内化于心,外化于行。
中国梦、“两课”教学、高职学生、责任感
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G641(高等教育)
2014年湖南省高校思想政治教育研究课题,中国梦视域下高职学生责任教育路径选择阶段性成果,课题14C32。
2016-12-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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