以能力为基点的大学英语水平测评体系研究

摘要：

针对目前高职学生对英语学习的现状,本文以学生英语水平测评为研究点,分析了当前英语水平测评存在的问题,提出了构建以能力为基点的英语水平测评体系和具体操作方法.

关键词：能力、英语水平测评、形成性评价

所属期刊栏目：33

分类号：G423.04(教学理论)

资助基金：湖南省教育科学2014年十二五规划课题"基于安全技术管理专业大学英语课程改革的探讨与研究",文号为XJK014YYB044

在线出版日期：2016-12-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：29-30,32