基于"课证融合、竞赛引领"行动导向下的民办应用型高校财务管理专业人才培养模式研究

摘要：

本文结合我国民办应用型高校财务管理专业人才培养的现状,研究基于"课证融合、竞赛引领"的财务管理创新人才培养模式,为民办应用型高校财务管理专业人才培养模式研究提供新的思路.

关键词：课证融合、民办应用型高校、财务管理专业、人才培养模式

所属期刊栏目：33

分类号：G642(高等教育)

资助基金：安徽省高校省级质量工程教研项目2015jyxm408;安徽新华学院教研项目2014jy038安徽新华学院质量工程教改项目编号为2013jgkcx11;安徽新华学院骨干教师计划项目,安徽新华学院2015年访问学者项目,安徽新华学院特色教材项目项目编号为2014tsjcx02

在线出版日期：2016-12-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：27-28