10.3969/j.issn.1008-7540.2016.03.009
“花卉栽培”课程项目教学中考核方法与评判标准的探讨
根据“花卉栽培”课程特点及教学改革现状,对课程考试考核进行了改革实践,建立了一套相对合理的考试考核评价体系,围绕课程考试考核的方法和标准的确定进行了探讨.
花卉栽培、项目教学、考核方法、评判标准
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G42(教学理论)
山东农业工程学院教学研究重点项目“项目导向,任务驱动”模式的《花卉栽培》课程考试考核方式改革与实践问题研究
2016-05-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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