MOOCs时代的英美文学课程教学模式探讨

摘要：

随着慕课(MOOCs)逐渐走进中国人的视野,它使得宝贵的大学教育资源走出象牙塔,高等学校的教学模式的开放性、多样性从逐渐到必然共享给社会.MOOCs技术的全面推广,令高校开设的英美文学课程受益颇多,随时随地、方便高效、互动直观的学习模式促使大学生在英美文学作品中感受艺术的魅力和品味作品传递出来的人生感悟.

关键词：MOOCs、英美文学互动式教学

所属期刊栏目：32

分类号：G642.3(高等教育)

资助基金：辽宁省成人教育学会2013-2014年度成人高等教育专项科研课题"成人高校外语教学与人才培养模式改革研究课题编号LC1328"以及辽宁对外经贸学院2014年度课题"英语专业卓越人才培养模式改革研究课题编号2014XJJGYBXM09"的阶段性成果

在线出版日期：2015-11-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：171-174