应用型教育背景下高等数学教学改革与实践探讨

摘要：

在应用型高等教育背景下,社会对具有创新精神和实践能力的人才要求的不断加强,传统高等数学教学不能很好与之适应.就如何提高高等数学的应用性,如何提高教学效果,从教学内容、教学方式和考核方式三方面,介绍了高数采取的教学改革和实践,并提出了进一步的改革方向.

关键词：应用型、专业、应用能力、教学效率和效果、作业、考试考核、数学建模

所属期刊栏目：32

分类号：G642(高等教育)

资助基金：教育部世行贷款21世纪初高等教育教学改革项目1282A05031;安徽省自然科学研究项目KJ2013B107;安徽新华学院精品课程及教研项目2012jpkcx03,2012jy011,2012jy045,2012jgkcx03

在线出版日期：2015-01-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：189-190