安置区家庭教育状况调研报告——以合肥市滨湖安置区为例

摘要：

随着城市化步伐加快、规模不断扩大,城市向周边扩张过程中征用大量农田或集体用地,形成了庞大的失地农民群体,安置区也随之出现.鉴于此,笔者从合肥市滨湖新区安置区基本现状入手,通过问卷调查、行为记录,访谈记录等方式,分别对五个拆迁安置区的现状进行实地调研,了解回迁居民的人员构成、教育背景、职业属性、教育观念等方面,了解安置区家庭教育的现状.

关键词：安置区、回迁户、家庭教育

所属期刊栏目：32

分类号：C91(社会学)

资助基金：2012年国家级大学生创新创业训练计划《安置区儿童综合素质开发体验中心》的阶段性研究成果20124098017

在线出版日期：2015-01-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：86-87,92