加强高职学生职业能力培养的实践与思考

摘要：

对学生进行职业能力培养以对学生进行职业生涯规划为切入点，进而帮助学生进行正确的自我认知，学生能够正确认识自身的特性和潜在优势，能对自己的价值进行全面的定位。从而避免在择业当中出现的高不成、低不就，眼高手低，最后只好盲目就业等现象。

关键词：学生、职业能力、培养

所属期刊栏目：29

分类号：G712(职业技术教育)

在线出版日期：2012-10-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：166-167